Transformação

através

da Natureza

 

Despertar da consciência

Bem estar físico e emocional

Autonomia e Criatividade

Respeito, cuidado e cooperação

Ar Livre

Transformação através da Natureza

Acreditamos que a fluidez das experiências na natureza provoca modos diferentes de pensar, sentir e agir a relação entre homem e o meio ambiente, gerando impactos positivos para a sociedade como um todo.

Para provocar essa transformação, organizamos e executamos vivências pedagógicas e recreativas em ambientes naturais, utilizando os elementos existentes nesses espaços como instrumento de sensibilização e aprendizagem em prol de um futuro mais equilibrado sob o ponto de vista social e ecológico. 

Atuamos em parceria com diversos espaços naturais, na maioria privados, em Curitiba, região metropolitana, litoral e em Santa Catarina. Conta com diversos profissionais parceiros das áreas de educação, turismo e meio ambiente

Vivências

Baseadas nos métodos de aprendizagem sequencial e no ciclo vivencial, surgem como alternativa prática para a população que vive nas áreas urbanas e já não conseguem desfrutar plenamente do contato com a natureza.

Nossas vivências têm como objetivos centrais:

  • Despertar para os fenômenos da vida e manter viva a ligação com a Terra;
  • Promover o relacionamento seguro entre os participantes e os ambientes de aprendizagem;
  • Estimular a criatividade, a autonomia e a curiosidade sobre novos saberes;
  • Cativar valores do bem e do belo, do cuidado e da cooperação. 

Princípios das Vivências

Nossas vivências utilizam como base de desenvolvimento os princípios do aprendizado ativo:

  • Desafios sensoriais: visão, audição, tato e olfato;
  • Contato e uso dos elementos naturais: terra, água, ar, barro, argila, rocha, madeira, pedra;
  • Jogos, dinâmicas e brincadeiras lúdicas;
  • Gincanas e desafios de orientação;
  • Utensílios e brinquedos naturais;
  • Acampamentos e expedições;
  • Brincar livre e contemplação da natureza.

Metodologia

A Aprendizagem Sequencial objetiva desencadear nos participantes sentimentos, e com isso, tornar o processo de aprendizagem mais impactante e duradouro, mesmo que sutil. 

Resignificando aspectos sociais e ambientais de maneira prática e ativa, os participantes podem, através da sua própria experiência, tecer reflexões individuais e coletivas, campo fértil para o desenvolvimento de processos de transformação positiva.

Vivências Pedagógicas

Direcionadas as instituições de ensino (alunos e professores), levam os participantes a observar, interagir e experimentar os elementos naturais do espaço como instrumento investigativo e de aprendizagem. Muito mais que um simples passeio escolar, proporcionam a construção de saberes relacionados a: 

  • Agroecologia e alimentação saudável;
  • Consumo e produção local;
  • Conservação da biodiversidade;
  • Ciclos Naturais;
  • Cultura Indígena;
  • Outros temas demandados pela coordenação pedagógica escolar.

Vivências Recreativas

Visam resgatar a relação afetiva com ambientes naturais, oferecendo segurança e estrutura para atender as necessidades dos participantes impactados, em especial mães, pais e seus filhos. Atividades realizadas:

  • Oficina de construção de brinquedos naturais;
  • Desafios de orientação;
  • Trilhas contemplativas;
  • Acampamentos e expedições.  

Quem faz

Vinícius atua com atividades na natureza desde 2005 quando iniciou o curso de turismo. Sempre interessado na relação do Homem com a Natureza, participou de capacitações para formação de facilitadores em educação ao ar livre.  A fim de aprofundar o conhecimento na temática, participou em 2019 do Programa FEAL – Chapada Diamantina, promovido pela Outward Bound Brasil.

Pai de um menino de 11 anos e uma menina de 3, participou por 7 anos como pai na Pedagogia Waldorf, e nesse período passou a organizar viagens para as famílias da escola, de maneira autônoma e sem fins lucrativos, levando à percepção dos benefícios do contato com a natureza, em família, de forma prática. É também músico amador e através dessa habilidade, tenta levar um pouco de arte para as vivências que realiza.

Depoimentos

“Uma educação sem o contato com a natureza seria sempre uma educação incompleta. Por mais que na escola a gente faça um grande esforço para que as crianças tenham essa relação, é muito diferente de estar mergulhado em uma cachoeira, por exemplo. Mas principalmente, o fato de estar sendo conduzido por um profissional com essa “experitize”, como no caso da Ar Livre, faz toda a diferença”

Daniel de Almeida, pai, diretor da Cabana dos Brinquedos

“Tudo foi especial. A cachoeira, a coleta de material para a fogueira, o mirante da pedra, dormir na barraca. O som dos grilos percebido pela primeira vez pela minha filha antes de dormir, isso não tem preço.” 

 

 

Márcia Serkes, participante da primeira edição do Acampamento em Família.

Agenda

14 e 15/mar – Saberes e Cultura Indígena – Reserva Volta Velha.

Entre em contato

Telefone: (41) 99137-7322 (Whatsapp)

vinicius@arlivrevivencias.com.br

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